संस्कृत रचनात्मक लेखन · Class 10 Writing Practice
2026–27 के दोनों प्रश्नपत्रों में रचनात्मक खण्ड 15 अंकों का है। प्रश्न 2 पत्रलेखन और प्रश्न 3 चित्रवर्णन अथवा अनुच्छेद लेखन है। प्रश्न 4 का अभ्यास अपने कोड के अनुसार करें।
प्रश्न 2 और 3 · दोनों कोड
- पत्रलेखनम् · पहले पत्र का प्रयोजन और प्राप्तकर्ता पहचानें। रिक्त स्थान हों तो आस-पास के पदों से सही रूप चुनें।
- चित्रवर्णनम् और अनुच्छेदलेखनम् · चित्र के अलग-अलग विवरण या विषय के अलग-अलग विचारों पर पाँच पूरे वाक्य लिखने का अभ्यास करें।
छोटा अभ्यास
विद्यालय के उद्यान में दो छात्र पौधों को पानी दे रहे हैं। इस दृश्य पर एक संस्कृत वाक्य लिखें।
उत्तर और कारण
विद्यालयस्य उद्याने छात्रौ पादपान् जलेन सिञ्चतः।
दो छात्र होने से कर्ता और क्रिया द्विवचन में हैं। ‘उद्याने’ स्थान बताता है और ‘पादपान्’ कर्म है और ‘जलेन’ साधन बताता है।
प्रश्न 4 · कोड 122 · अनुवादः
हिन्दी या अंग्रेज़ी वाक्य से पहले कर्ता और क्रिया पहचानें। फिर कर्म या स्थान की विभक्ति और कर्ता के अनुसार क्रिया का वचन जाँचें।
अभ्यास वाक्य। “छात्रा पुस्तकालय में पुस्तक पढ़ती है।”
उत्तर और कारण
छात्रा पुस्तकालये पुस्तकं पठति।
‘पुस्तकालये’ सप्तमी एकवचन है। ‘पुस्तकम्’ कर्म और ‘पठति’ एकवचन क्रिया है।
प्रश्न 4 · कोड 119 · संवादपूर्तिः अथवा कथापूर्तिः
संवाद में वक्ता और श्रोता पहचानें। कथा में घटनाओं का क्रम देखें। चुने हुए शब्द को वाक्य में रखकर अर्थ और रूप दोनों जाँचें।
संवादपूर्ति अभ्यास · कथापूर्ति अभ्यास
शिक्षकः — त्वं कुत्र गच्छसि? छात्रः — अहं ____ गच्छामि। (विद्यालयम् / विद्यालयस्य)
उत्तर और कारण
अहं विद्यालयं गच्छामि।
‘गच्छामि’ के साथ गन्तव्य ‘विद्यालयम्’ द्वितीया में आता है।
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